Acompañamos a nuestros alumnos durante su proceso de aprendizaje para desarrollarse plenamente como personas a lo largo de toda su etapa educativa.
Nuestra prioridad es la puesta en marcha de respuestas educativas ajustadas a las necesidades especiales, a las dificultades de aprendizaje y a las características diferenciales de cada alumno.
Colaboramos con el equipo docente y las familias:
- Asesoramos al equipo directivo y al equipo docente en cuanto a aspectos metodológicos para la práctica educativa.
- Participamos con el equipo docente en el diseño de actuaciones personalizadas para cada alumno.
- Abordamos dificultades concretas relacionadas con los diferentes aspectos del grupo en su conjunto.
- Colaboramos con los tutores y profesores en la detección temprana de dificultades de adaptación, desarrollo, aprendizaje y conducta de forma individualizada a través de evaluaciones psicopedagógicas.
- Informamos y coordinamos el desarrollo y seguimiento de las adaptaciones curriculares cuando son consideras necesarias.
- Somos centro preferente de alumnos con discapacidad auditiva, por lo que destacamos especialmente el programa de integración con el departamento de logopedia y el asesoramiento a los profesores, tutores y familias en este campo.
Diseñamos actividades adaptadas a las edades y necesidades del alumnado en estrecha colaboración con los tutores, como por ejemplo:
- Prevención, detección e intervención sobre retraso madurativo en Educación Infantil.
- Cursos de relajación en Educación Primaria.
- Talleres y cursos en ESO sobre prevención de adicciones; educación afectivo-sexual; relajación y mindfulness; redes sociales y huella digital; prevención del acoso y maltrato de género; programa de sensibilización en diversidad de género (LGTBI).
- Programa de técnicas de autocontrol emocional para Bachillerato.
- Promovemos conductas que mejoren las relaciones entre iguales para prevenir situaciones de acoso escolar mediante programas y técnicas de role play: Sillas rojas y Programa de mediadores entre iguales.
- Realizamos talleres de formación con el profesorado de buenas prácticas que contribuyan a la mejora de la convivencia.
- Informamos e inspiramos a nuestros alumnos a tomar decisiones sobre su futuro académico, de manera grupal y abordando casos que requieran una atención personalizada.
- Organizamos conferencias y encuentros con expertos de nuestra comunidad educativa para compartir su experiencia con el alumnado, tanto dentro como fuera del Colegio.
- Coordinamos visitas a instituciones académicas y profesionales para acercar a nuestros alumnos a realidades profesionales y ofertas educativas.
- Potenciamos la relación y colaboración entre familias y profesores coordinando la práctica educativa con las necesidades, dudas e inquietudes de las familias.
- Contribuimos a optimizar la cooperación en la relación familia-tutores, dos pilares básicos en el desarrollo de nuestros alumnos.
- Aportamos soluciones, de grupo y personales, a los problemas que pudieran afectar a un óptimo desarrollo cognitivo, social, emocional y motriz de sus hijos organizando encuentros, reuniones, conferencias, etc., con las familias, que intentan contribuir a la formación de adultos con responsabilidad educativa.
Programas de centro
Relajación para Educación Primaria
Técnicas de control emocional en Bachillerato
Talleres con alumnos y familias
“El País con tu futuro”. Orientación académico-profesional. | Bachillerato | |
Prevención de Adicciones | 3º de ESO | Educadora del CAD del Ayuntamiento de Madrid |
El juego y los juguetes en niños y niñas de Infantil | Escuela de Familias | Departamento de Orientación en colaboración con el Centro de Apoyo a las Familias. |
Educación afectivo-sexual | 4º ESO | Visita al CMS Fuencarral |
Movimiento contra la Intolerancia | 2º ESO | 2 sesiones en cada clase en el colegio. |